Doktora Dönüştürücü Çalışmalarda (Çevrimiçi Program)

Dönüştürücü Çalışmalarımız Doktora Programımız CIIS ' en köklü çevrimiçi programdır - kişisel ve sosyal dönüşüm için yaratıcı burs odaklı, yenilikçi ve disiplinler arası bir programdır.

Dönüştürücü Çalışmalar'daki çevrimiçi doktora programının odak noktası, burs, yaratıcılık ve kendi kendine sorgulamayı birleştiren yenilikçi yollarla öncü sorunları keşfetmeye kendini adamış düşünce liderleri geliştirmektir.

Program, öğrencileri tutkulu oldukları araştırma konularını dile getirmeye teşvik eder ve yayın yoluyla bilimsel söylemlere katılımı destekler. Akademik sorgulamayı kişisel ve sosyal dönüşüm için bir fırsat olarak görür, dönüştürücü süreçleri akademik derinlik, titizlik ve hayal gücüne dayandırır.

Program aşağıdaki kapasitelerin geliştirilmesine odaklanmaktadır:

• Seçilen bir araştırma alanında özgün bir disiplinler arası araştırma katkısı yapmak
• Bir öğrenen topluluğu bağlamında yaratıcı ve işbirlikçi bir süreç olarak sorgulamaya katılmak
• Araştırmasını gerçek dünya problemlerine uygulamak, kendi değerlerini ifade etmek ve somutlaştırmak ve teoriyi ustaca uygulamaya koymak
• Kişisel ve sosyal dönüşümün bütünleyici, ruhsal ve dönüştürücü bir süreci olarak sorgulamayı meşgul etmek

Program Hakkında

disiplinler arası

Çalışmanın seyri disiplinler arasıdır. Münhasıran tek bir disiplinin kapsamı tarafından yönlendirilmekten ziyade sorgulama güdümlüdür. Öğrenciler, dönüştürücü araştırmalarda, disiplinler arası araştırmanın karmaşıklığında ve kendi konularının bilgi tabanında sağlam bir temel oluştururlar.

Araştırma, öğrenciler tutkulu oldukları bir konuyu seçip odaklandıkça çok sayıda ilgili disiplinden yararlanır.

meta-paradigmatik

Program aynı zamanda meta-paradigmatiktir: Öğrenciler çok sayıda bakış açısına ve disipline maruz kalırlar ve onları bilgilendiren temel varsayımları ve paradigmaları nasıl kazacaklarını öğrenirler.

Öğrenciler, farklı, hatta farklı bakış açılarını tutarlı bir şekilde bütünleştirmek için birbirine bağlanan ve bağlamsallaştıran sorgulama yollarını öğrenirler.

Sorgulama Odaklı

Program, bilme sürecinde bilenin rolünü vurgular. Algı, varsayımlar, projeksiyon, yaratıcılık, zihin alışkanlıkları, hata ve yanılsama ve hayal gücü gibi konuları ele alan bilgi psikolojisi, sorgulama sürecinin merkezinde olduğu gibi, sorgulamayı kendi içinde bağlamsallaştıran bilgi sosyolojisi gibi kabul edilir. sosyal, kültürel ve politik çevre.

Her akademik araştırma, benlik ve toplumdaki bilginin köklerini ve matrislerini keşfetmek için bir fırsat olarak görülür.

Tüm sorgulamalar, kendi kendine sorgulama için bir fırsat olarak görülür. Kendi kendine sorgulama, artan akademik derinlik ve karmaşıklık tarafından desteklenir ve bilgi verir. Öğrenciler, sorgulama sürecine getirdikleri önyargıları, varsayımları, özlemleri ve duygusal yatırımları anlamaya teşvik edilir.

Akademik bir araştırma, kişisel ve sosyal dönüşüm için bir fırsat, manevi bir uygulama ve yaratıcılığı geliştirmek için bir fırsat olarak çerçevelenir.

katılımcı

Program teori ve pratik arasındaki karşılıklı ilişkiyi vurgular. Düşünce liderleri ve eylem liderleri olarak öğrenciler, bilimsel söyleme katılmalarına, yayınlanmak üzere yazmalarına ve eğer isterlerse, uygulanabilir bağlamlarda eylem odaklı araştırma ve müdahaleler yürütmelerine olanak tanıyan beceriler geliştirirler.

Program mezunları, kendi ilgi alanlarıyla ilgili bir disiplinde ders verme ve insan sistemlerine bireysel, grup ve organizasyon düzeyinde eylem odaklı araştırma ve müdahaleler yapma fırsatına sahiptir.

Alternatif Çok Kağıtlı Tez Formatı

Doktora tezleri için standart formata ek olarak, Transformative Studies, tezin ana temeli olarak üç hakemli makaleden oluşan alternatif bir formatın kullanılmasına izin verir.

Bilinç Çalışmaları Odağı

Bilinç Çalışmaları Odağı, öğrencinin zaman içindeki evrimi de dahil olmak üzere insan bilincinin birçok yönünü keşfetmesine olanak tanır; her bireyde büyümesi ve dönüşümü; ve sanat ve toplumdaki ifadeleri.

Dönüştürücü Çalışmalar Doktora Derecesi Minimum 36.4 yarıyıl biriminden (iki yıllık tam zamanlı kurs ve dört yoğunluğa katılım) artı bir tezden oluşur. Programda Üniversitede sunulan seçmeli derslerden alınabilecek 18 adet temel ders ve 12 adet seçmeli ders bulunmaktadır.

İki yıllık çevrimiçi kurs boyunca tüm öğrenciler, güz ve bahar dönemlerinin başında olmak üzere yılda iki kez sanal yoğun oturumlar için buluşur. Tüm yoğun eğitimlere katılım zorunludur.

Kurs, makale formundaki iki kapsamlı sınavla sona erer. Biri öğrencinin tez konusuna yönelik literatür taramasıdır, diğeri ise öğrencinin tezi için seçilen araştırma metodolojisini ele alır.