Japonya'da Top 24 Doktora Bul 2022

Yeni nesil mühendislerin bir parçası olarak yeni sınırlar açın KUAS Mühendislik Yüksek Lisans Programı, toplumdaki ve endüstrideki hızlı yapısal reformlarla doğrudan karşı karşıya kalan mühendisleri, 21. yüzyılda bilim ve teknoloji alanında uluslararası liderler haline gelmeleri için üstün beceri ve bilgilerle besler. Robotik, insansız hava araçları ve elektrikli arabalar dahil olmak üzere geçmişte var olmayan pazarlar yaratan teknolojideki gelişmelerle birlikte son zamanlarda dünyamızda hızlı değişiklikler gördük. Ayrıca gelecekte endüstri, Yapay Zeka (AI) ve Büyük Veriye dayalı sistemler tarafından desteklenecek ve Nesnelerin İnterneti (IoT) aracılığıyla birbirine bağlanacaktır. Bu, mühendisliğin endüstrinin temeli olması ve çeşitli yeni disiplinlerin ortaya çıkmasının anahtarı olması nedeniyle, geleceğin mühendislerinin yetiştirilmesinde yeni bir yaklaşıma yönelik güçlü bir taleple sonuçlandı. Geleneksel öğrenme, genellikle, fenomenlerin içsel doğasını keşfetmek ve temel gerçekleri keşfetmek için kişinin belirli bir akademik alanda bilgilerini araştırdığı ve derinleştirdiği “analitik” bir yaklaşımı takip eder. KUAS'ın lisansüstü programları, bu tür geleneksel yolları aşmayı, farklı akademik disiplinlerden çoklu gerçeklere dayalı yeni sistemler ve kavramlar oluşturduğu “sentetik” bir yaklaşıma geçmeyi amaçlamaktadır. Lisansüstü programlarımız bu nedenle, yeni bir küresel paradigma olduğuna inandığımız şeyin bir parçası olarak sentetik mühendisleri yetiştirmeyi amaçlamaktadır. Mühendislik bölümümüzün ve yüksek lisans okulumuzun misyonu, yeni teknoloji platformları ve bu platformları on yıllar boyunca sürdürecek akademik alanlar yaratabilecek düşünürler yetiştirmektir. Gelişmekte Olan Endüstriler Bağlamında Mekatronik Çalışması Mekatronik, KUAS'ın yüksek lisans okulundaki akademik odak alanıdır, özellikle gelişmekte olan endüstriler bağlamında mekatronik çalışmasıdır. Mekatronikin geleneksel alanları, KUAS'ta kimya, malzeme, bilgi ve bilgi mühendisliği ile genişletilen mekanik, elektrik ve elektronik mühendisliğini içermektedir. Bu disiplinlerde kazanılan beceriler, birçok endüstride, özellikle robotik, insansız hava araçları ve elektrikli araçlar alanlarında uygulanabilir. Lisansüstü öğrenciler bir araştırma laboratuvarına bağlıdır ve dünyanın dört bir yanından küresel olarak aktif profesörlerin gözetiminde “araştırma eğitimi” ortamında öğrenirler. Son teknoloji araştırma tesislerinin yanı sıra bu ortam, öğrencilerin uzmanlık alanlarını geliştirmelerine yardımcı olmak için idealdir. Daha spesifik olarak, lisansüstü okuldaki mekatronik çalışması şunları içerir: aktüatörlerin (motorlar gibi), mekanik elemanların, sensörlerin ve kontrol ekipmanlarının yanı sıra tasarım, üretim ve bilgi süreçlerinin geliştirilmesi için makine mühendisliği; elektromanyetik ve iletişim devreleri ve cihazlarının geliştirilmesi için elektrik, elektronik ve iletişim mühendisliği; yeni malzemeler ve bunların mekanik uygulamalarının geliştirilmesi için malzeme bilimi ve mühendisliği; bilgi işleme, makine öğrenimi ve büyük veri analizi için bilgisayar bilimi ve bilgi mühendisliği; ve kimya mühendisliği, elektrikli araçlar, otonom sistemler ve Nesnelerin İnterneti için gerekli olan pillerin geliştirilmesi için. Mühendislik Yüksek Lisansı 2 yıllık Mühendislik Yüksek Lisans programında öğrenciler dört ana çalışma alanından birini seçebilirler: malzeme, enerji, bilgi veya sistem mühendisliği. Öğrenciler seçtikleri uzmanlık alanında tasarım üretimi, robotik, ölçüm ve kontrol, enerji iletimi, İyonikler, aktüatörler ve elektrikli cihazlar gibi alanlara katkıda bulunmak için mühendislik matematiği, mühendislik fiziği ve bilgi işleme gibi temel disiplinlerdeki bilgilerini derinleştirir. Bu disiplinlere yanal bir yaklaşım, öğrencilerimizin küresel ihtiyaçlarımızı göz önünde bulundurarak sorunları çözmek isteyen keskin zihinler geliştirmelerini sağlar. Öğrencilerimizin her sorunun kökenini mantıksal olarak belirleme ve kapsamlı teknik bilgilerini toplumun iyileştirilmesi için uygulama becerilerine sahip olmalarını istiyoruz. Mühendislik Doktoru 3 yıllık Mühendislik Doktoru programında öğrenciler malzeme, enerji, bilgi ve sistem mühendisliği konusundaki karmaşık bilgilerini genişletirler. Akademik eğilimler ve toplumdan gelen talepler tarafından yönlendirilen geniş bir teknik bilgi temeli temelinde problem bulma ve çözme becerilerini geliştirirler. Doktora mezunlarımız geleceğe bakma konusunda doğal bir yeteneğe sahip olacaklar ve yeni, küresel olarak önemli paradigmalar yaratmak için çeşitli alanları nasıl birleştireceklerini anlayacaklar. -

Doktora - İletişim Çalışmalarında Felsefe Doktoru (60 kredi) -

Akademik takvimimiz bir çeyrek sistemine dayanmaktadır (1 çeyrek = 10 hafta). Programın esnek yapısı ve modüler tasarımı nedeniyle, Ekim, Kasım, Ocak, Şubat, Nisan, Mayıs, Temmuz ve Ağustos aylarında her Çeyrek ve her Dönemin başında birden fazla başlangıç ​​tarihi mevcuttur. -

Tarım Bilimleri "Birleşik Enstitüsü, Iwate Üniversitesi. (PhD)" üç Usta Kursları (Tarım veya Tarım ve Yaşam Bilimleri) Hirosaki Üniversitesi, Iwate Üniversitesi Yamagata Üniversitesi, Tarım Obihiro Üniversitesi ve Veterinerlik Master Course (Hayvancılık) temelinde organize ve araştırma edilir her üniversitenin tesisleri. -

Yönetim Programı, yönetim bilimleri ve iş idaresinin ilgili alanlarında araştırma ve öğretim kariyerlerine hazırlık için yılda beş öğrenci kabul eder. Program, geleceğin liderlerini işletme yönetiminde başarılı olmak için gereken kavramsal çerçeve ve özel becerilerle donatıyor. Öğrenciler Muhasebe, Finans, Yöneylem Araştırması, Pazarlama Bilimi, Yönetim Bilgileri, Risk Yönetimi, Kurumsal Yatırım, Finans Mühendisliği ve İstatistik gibi zorunlu dersleri alırlar. -

Doktora adayları, ilahiyatta entegre yöntemlerle ileri yaratıcı teolojik araştırmalar yapacaklar. Bu program, TCU ve Japonya içindeki ve dışındaki diğer üniversiteler ve ilahiyat kurumlarındaki teolojik konularla ilgili olarak giderek karmaşıklaşan bir kilise ve topluma katkıda bulunabilen ilahiyat araştırmacıları ve eğitimcileri yetiştirmeyi ve yüksek düzeyde teolojik uzmanlık ve araştırmaya sahip liderler yetiştirmeyi amaçlamaktadır. kiliselerde, misyon organizasyonlarında ve Hıristiyan NPO / STK'larda hizmet verebilecek yetenekler. -

Standart olarak en az üç ekstra yıl. Yabancı dil yeterlilik testleri. Araştırma sunumu. Hakemli makalelerin yayınlanması. Doktora tezi. -

İnsan Bilimleri Programı, iki alanda disiplinler arası araştırmalara odaklanmaktadır: eğitim ve thanatoloji. Nispeten yeni olan thanatology disiplini, bu bölümün benzersiz özelliklerinden biridir. Klinik Psikoloji Programı, profesyonel psikologlar ve klinik psikologlar yetiştirmek için tasarlanmış pratik araştırma ve eğitime odaklanır. -

Öğrencilerin, eserler oluşturarak veya teori yürüterek ve inceleyerek ileri kompozisyon veya ileri iletkenlik teknikleri edinmeleri beklenir. Bunu başarmak için öğrencilerin her iki alanda da pratik ve teorik araştırmalar yapması gerekir, çünkü bu alanlar birbiriyle yakından ilgilidir. -

İleri Bilimler Bölümü, öğrencilere matematik, fizik, kimya / biyokimya ve bilgisayar bilimi gibi özel disiplinler hakkında daha derin bir anlayış sağlar ve onları temel bilimlere dayalı iyi temelli bilimsel analiz ve rasyonel işleme becerileri ile donatır. Doktora programındaki öğrenciler, uluslararası alanda başarılı olacak araştırmacılar için sertifika üzerinde çalışacaklar. -

Beşeri Bilimler Enstitüsü, öğrencilerin geleneksel Japon kültürünü kapsamlı ve sistematik bir şekilde keşfetmelerine yardımcı olmayı amaçlamaktadır. Ulusal kültürün somut ve somut olmayan yönlerini araştırarak, öğrenciler seçtikleri alanda yüksek nitelikli uzmanlar ve etkili disiplinler arası araştırmacılar haline gelebilir. -

Bu program, çatışmaları çözmek ve küresel çevre sorunlarını yönetmek için kapsamlı bilgi ve becerilerle donatarak uluslararası bir ortamda çalışabilen mezunları yetiştirmeyi amaçlamaktadır. Staj çalışması (yurt içi veya yurt dışı) ve doktora tezinin hazırlanması, öğrencilerin mezuniyet sonrası çevre ile ilgili çalışmalar için gerekli becerileri geliştirmelerine yardımcı olur. Doktora programı mezunlarının, hükümet veya belediye kurumlarında, çevre ile ilgili uluslararası STK'larda ve üniversitelerde, çevre ile ilgili endüstrilerde, çeşitli endüstrilerde çevresel pozisyonlarda ve çevre odaklı hükümet ve özel sektör araştırma kuruluşlarında iş bulmaları beklenmektedir. -

Onlara hemşirelik uygulamasının araştırma yeteneğini kazandıran eğitimi alabilecek hemşireler yetiştireceğiz. Özellikle üniversitelerde ve lisansüstü okullarda öğretim üyeleri olarak öncelikle hemşirelik uygulamasının özelliklerine göre eğitim ve araştırma faaliyetleri yürütebilecek kişiler yetiştireceğiz. Sırada, hemşirelik uygulamaları alanında gerekli olan insan kaynakları olarak karmaşık faktörleri içeren hemşirelik uygulamaları reformuna sistematik olarak rehberlik edebilecek pratik araştırma eğitmenlerinin eğitimidir. -

Bu bölüm dört Doktor programı sunmaktadır. Solid-State Electronics, elektronik cihazların / malzemelerin ve optik cihazların / malzemelerin temelleri üzerine özel kurslar verir. Uygulamalı İleri Malzeme Mühendisliği, manyetik malzemelerin ve biyo-malzemelerin elektrik ve kimya mühendisliğine uygulamaları üzerine özel dersler verir. Enerji Sistem Mühendisliği, elektrik ve ısı enerjisinin üretimi, dönüşümü, depolanması ve taşınması üzerine özel kurslar verir. Sistem Tasarımı ve Üretim Mühendisliği, makine tasarımının ve ultra hassas işleme teknolojisinin temelleri ve uygulaması hakkında özel çalışmalar verir. -

Güzel Sanatlar Enstitüsü'nün tek bir doktora programı olan Güzel Sanatlar programı, beş çalışma alanında disiplinler arası ve multimedya araştırmalarına olanak tanır. Program, doktora almak için eserler yaratma ve tezler yazma etrafında döner. Üç yıllık program boyunca öğrencilere, programdan sorumlu öğretim üyelerinden oluşan bir kuruluş olan Doktora Program Komitesi tarafından öğrenimleri için talimat verilecektir. Güzel Sanatlar Enstitüsü, ileri ve disiplinler arası araştırmalarla başa çıkmak için sistemini güçlendirmek ve yerel topluluk ve topluma aktif olarak katkıda bulunmak için sürekli çaba gösterecektir. -