Bilgisayar bilimi eğitim alanı yaygınlaştıkça, bu alanın devamlılığı da soru işaretleri oluşturmuştur. 1950'li yıllardan sonra bilgisayar bilimi akademisyenler arasında meşru bir bilim dalı olarak gözlemlenmeye başlamıştır. IBM markası sayesinde ana akım kültürüne dahil olmuştur.

Harmanlanmış öğrenme, dijital ve çevrimiçi medyayı geleneksel yüz yüze öğrenme ile birleştirir. Öğretmenlerin, öğrenimi her öğrenci için özelleştirmek için çeşitli öğretim yöntemleri ve teknolojileri kullanmasına olanak tanır. Harmanlanmış öğrenme, tamamen çevrimiçi kurslardan öğrencilerin hem fiziksel sınıfta hem de çevrimiçi olarak öğrendikleri hibrit kurslara kadar çeşitli biçimlerde kullanılabilir.