Keystone logo
Japonya

En İyi Üniversiteler doktora programlar içinde Japonya 2024

kurum sayısı: 242
    • Bunkyo City, Japonya

    This program is only available as a second part of the Dual Degree Program after students. is only available via our highly accredited University...

    • Hiroshima, Japonya

    This program is only available as a second part of the Dual Degree Program after students. is only available via our highly accredited University...

    • Ghent, Belçika
    • Alcoi, İspanya
    • + 2 daha fazla

    This program is only available as a second part of the Dual Degree Program after students. is only available via our highly accredited University...

    • Rio de Janeiro, Brezilya
    • Bailrigg, Birleşik Krallık
    • + 3 daha fazla

    This program is only available as a second part of the Dual Degree Program after students. is only available via our highly accredited University...

    • Tokyo, Japonya
    • Singapore, Singapur

    This program is only available as a second part of the Dual Degree Program after students. is only available via our highly accredited University...

    • Manchester, Birleşik Krallık
    • Budapest, Macaristan
    • + 62 daha fazla

    This program is only available as a second part of the Dual Degree Program after students. is only available via our highly accredited University...

    • Yamagata, Japonya

    1878'de Yamagata Valiliği Normal Okulu'nun açılmasıyla başlayarak, 1949'da beş eğitim kurumu (Yamagata Lisesi, Yamagata Normal Okulu, Yamagata Gençlik Normal Okulu, Yonezawa Teknik Koleji, Yamagata Valiliği) başladı. Ulusal Üniversite. 2019 yılında, kuruluşumuzun 70. yıl dönümünü kutlamanın tarihini ve geleneğini devraldık ve topluma birçok mükemmel insan kaynağı gönderiyoruz.

    • Tottori, Japonya

    Üniversitenin sembol işareti, dinamik olarak uçan bir kuş şeklinde tasarlanan Tottori University ilk harfi olan “T”yi temsil etmektedir. Markayı oluşturan akıcı çizgiler, Üniversitenin farklı bir kimliğe sahip benzersiz ve çekici bir üniversite olarak yeni çağa esnek bir şekilde uyum sağladığı dinamizmi ifade ediyor. Merkezde kesişen iki kanat, sonsuz (∞) olasılığı ve Üniversitenin temel ilkeleri olan Bilgi ve Uygulama Birleşimini simgelemekte ve Üniversitenin sürekli büyümesini temsil etmektedir. İki kanat ve bir kuyruktan oluşan üç daire, Üniversitenin eğitim ve araştırma faaliyetlerinin hedeflerini* temsil ederken, mavi ve yeşil görüntü renkleri, Dünya'nın sembolleri olan gökyüzünü ve denizi veya dünyayı ve yaşamı temsil eder. Üniversitenin zengin doğadan beslenirken küresel olarak geliştiğini. 1) Toplumda kilit rol oynayabilecek iyi eğitimli insan kaynaklarının geliştirilmesi 2) Küresel, insani ve sosyal sorunları çözmek için en son araştırmaların teşvik edilmesi 3) Yerel toplumun endüstrilerine ve kültürüne katkı

    • Taito City, Japonya

    Tokyo Geidai, yalnızca güzel sanatlar ve müzikte değil, aynı zamanda film ve yeni medya ve küresel sanat çalışmalarının bir parçası olarak sanat yönetimi alanlarında da programlar sunan uluslararası benzersiz bir sanat üniversitesidir. Üniversite, “dünyayı değiştirebilecek bir yaratıcılık pınarı” olarak, öğretim kadrosu ve yöneticilerinin yanı sıra, gelecek nesil seçkin sanatçıları yetiştirmek, Japon sanat ve kültürünün gücünü tanıtmak ve gelişimine katkıda bulunmak için çalışmalarına devam edecektir. Japon Eğitim, Kültür, Spor, Bilim ve Teknoloji Bakanlığı ve Kültürel İşler Ajansı gibi ilgili kuruluşlarla yakın işbirliği yoluyla sanatın küresel gelişimi, böylece üniversitenin yeteneklerini ve değerlerini en üst düzeye çıkarmasına olanak tanır.

    • Nisshin, Japonya

    Birden çok dil ve kültürün bir arada yaşadığı günümüzün küreselleşen toplumunda, yalnızca küresel dil olarak İngilizce'ye değil, diğer dillere de önem verilmektedir. Tıpkı diller gibi, birden çok kültürü kabul eden bir duruş da gerekli görülüyor. Bu sosyal arka plan ışığında, Yabancı Çalışmalar Okulu, dünya dillerini ve kültürlerini keşfetmek için akademik bir yaklaşım benimsiyor. Öğrenciler, farklı kültürel geçmişe sahip insanların düşünce ve davranışlarını derinlemesine inceleyerek, ana dalları oldukları dilsel alanın dilleri, edebiyatı, kültürleri, toplumları ve diğer özellikleri hakkında akademik öğrenim görürler. Ana dillerine ek olarak, çok yönlü bir bakış açısı kazanmak ve mükemmel dil yeterliliği ve kişilerarası becerilere sahip küresel insan kaynakları olmak için birden çok dil öğrenirler.

    • Kobe, Japonya

    Le Cordon Bleu, son 125 yıldır tutkulu öğrencilerin mutfak hayallerinin peşinden gitmelerine yardımcı oluyor. Her kesimden öğrenci Le Cordon Bleu'ya gelir. Onlar mutfak sanatları konusunda hevesli ama tamamen deneyimsiz yeni başlayanlar; bir kariyer yolunda çok ilerideler ve bir sonrakine hazırlar; kendilerini geliştirmek isteyen yerleşik profesyonellerdir. Nihai hedefleri ne olursa olsun - bir restoran veya yemek şirketi, otel veya perakende yönetimi, gazetecilik, danışmanlık, yemek tasarımı - Le Cordon Bleu öğrencileri, başarılı olmalarını sağlayacak mutfak eğitimi için geliyorlar.

    • Shibuya City, Japonya

    United Nations University (UNU), merkezi Japonya'da bulunan küresel bir düşünce kuruluşu ve lisansüstü öğretim kuruluşudur. BM Üniversitesi'nin misyonu, işbirlikçi araştırma ve eğitim yoluyla, Birleşmiş Milletler'in, Halklarının ve Üye Devletlerin endişesi olan insanın hayatta kalması, gelişmesi ve refahı gibi acil küresel sorunları çözme çabalarına katkıda bulunmaktır. Bu misyonu yerine getirirken, BM Üniversitesi, uluslararası akademik topluluk ile Birleşmiş Milletler sistemi arasında bir köprü işlevi görerek, BM Üye Devletlerindeki önde gelen üniversiteler ve araştırma enstitüleri ile birlikte çalışır.

    • Chiyoda, Japonya

    Yeni koronavirüs enfeksiyonunun dünya çapında yayılması, üniversite eğitiminin olması gerektiği gibi değişiklikleri zorunlu kılıyor. Sophia University için gerçek yurtdışı değişimlerin kısıtlanması bir acıydı, ancak sadece Japonya'daki uluslararası öğrencilere değil, aynı zamanda denizaşırı üslerimiz merkezli yurtdışında da destek sağladık. Özellikle, geçen yıldan itibaren eğitim işlevlerini daha da canlandırmak amacıyla bir iş şirketi kuran Bangkok'taki ASEAN Hub Center, eksiksiz çevrimiçi dersler sunarak işini sürdürmek için çalışıyor. Corona felaketinin neden olduğu en büyük değişiklik, dünyadaki üniversitelerde çevrimiçi erişimin hızla ilerlemesidir. Sonuç olarak, denizaşırı üniversitelerde son teknoloji araştırmalar yürüten profesörleri uzaktan davet etmek gibi benzeri görülmemiş araştırma değişimleri bekleyebiliriz. Üniversitemiz de böyle bir imkanı sistem olarak kurmak için çalışıyor.

    • Toshima City, Japonya

    Rikkyo University , St. Paul's School ile başlamıştır. Piskoposluk Kilisesi misyoneri Piskopos Channing Moore Williams tarafından Hristiyan İncil çalışmaları ve İngilizce öğreten özel bir okul olarak kuruldu. O zamanlar Japonya, Batı'nın ileri uluslarına yetişmek için acele ediyordu ve eğitim alanı da güçlü bir faydacı eğilime sahipti. Bilgi ve teknoloji genellikle maddi refah ve kendini geliştirme araçları olarak görülüyordu. Rikkyo, bu güne kadar başarılı bir şekilde gelişmeye devam eden Batı'nın geleneksel liberal sanat kolejlerini örnek alarak çağın trendine karşı çıktı.

    • Chiyoda, Japonya

    Nihon University , 1889 yılında kurulan Nihon Hukuk Fakültesi'nden türemiştir. Üniversite, kuruluşundan bu yana üniversite eğitimi ve araştırmalarında küresel bir bakış açısı ve girişimci bir ruhla ön planda olmayı sürdürmektedir. Çok çeşitli çalışma alanlarına sahip çekici bir üniversite olan Nihon University , yalnızca eğitim ve araştırma ile değil, aynı zamanda sağlık hizmetleri, yaşam boyu eğitim ve toplumun gelişimine katkıda bulunan çok sayıda başka faaliyette yer almıştır.