
Doktora in
Doktora Dönüştürücü Çalışmalarda (Çevrimiçi Program) California Institute of Integral Studies

Tanıtım
Dönüştürücü Çalışmalarımız Doktora Programımız CIIS ' en köklü çevrimiçi programdır - kişisel ve sosyal dönüşüm için yaratıcı burs odaklı, yenilikçi ve disiplinler arası bir programdır.
Dönüştürücü Çalışmalar'daki çevrimiçi doktora programının odak noktası, burs, yaratıcılık ve kendi kendine sorgulamayı birleştiren yenilikçi yollarla öncü sorunları keşfetmeye kendini adamış düşünce liderleri geliştirmektir.
Program, öğrencileri tutkulu oldukları araştırma konularını dile getirmeye teşvik eder ve yayın yoluyla bilimsel söylemlere katılımı destekler. Akademik sorgulamayı kişisel ve sosyal dönüşüm için bir fırsat olarak görür, dönüştürücü süreçleri akademik derinlik, titizlik ve hayal gücüne dayandırır.
Program aşağıdaki kapasitelerin geliştirilmesine odaklanmaktadır:
- Seçilen bir araştırma alanında özgün bir disiplinler arası araştırma katkısı yapmak
- Bir öğrenen topluluğu bağlamında yaratıcı ve işbirlikçi bir süreç olarak sorgulamaya katılmak
- Araştırmasını gerçek dünya problemlerine uygulamak, kendi değerlerini ifade etmek ve somutlaştırmak ve teoriyi ustaca uygulamaya koymak
- Kişisel ve sosyal dönüşümün bütünleyici, ruhsal ve dönüştürücü bir süreci olarak sorgulamayı meşgul etmek
Program Hakkında
disiplinler arası
Çalışmanın seyri disiplinler arasıdır. Münhasıran tek bir disiplinin kapsamı tarafından yönlendirilmekten ziyade sorgulama güdümlüdür. Öğrenciler, dönüştürücü araştırmalarda, disiplinler arası araştırmanın karmaşıklığında ve kendi konularının bilgi tabanında sağlam bir temel oluştururlar.
Araştırma, öğrenciler tutkulu oldukları bir konuyu seçip odaklandıkça çok sayıda ilgili disiplinden yararlanır.
meta-paradigmatik
Program aynı zamanda meta-paradigmatiktir: Öğrenciler çok sayıda bakış açısına ve disipline maruz kalırlar ve onları bilgilendiren temel varsayımları ve paradigmaları nasıl kazacaklarını öğrenirler.
Öğrenciler, farklı, hatta farklı bakış açılarını tutarlı bir şekilde bütünleştirmek için birbirine bağlanan ve bağlamsallaştıran sorgulama yollarını öğrenirler.
Sorgulama Odaklı
Program, bilme sürecinde bilenin rolünü vurgular. Algı, varsayımlar, projeksiyon, yaratıcılık, zihin alışkanlıkları, hata ve yanılsama ve hayal gücü gibi konuları ele alan bilgi psikolojisi, sorgulama sürecinin merkezinde olduğu gibi, sorgulamayı kendi içinde bağlamsallaştıran bilgi sosyolojisi gibi kabul edilir. sosyal, kültürel ve politik çevre.
Her akademik araştırma, benlik ve toplumdaki bilginin köklerini ve matrislerini keşfetmek için bir fırsat olarak görülür.
Tüm sorgulamalar, kendi kendine sorgulama için bir fırsat olarak görülür. Kendi kendine sorgulama, artan akademik derinlik ve karmaşıklık tarafından desteklenir ve bilgi verir. Öğrenciler, sorgulama sürecine getirdikleri önyargıları, varsayımları, özlemleri ve duygusal yatırımları anlamaya teşvik edilir.
Akademik bir araştırma, kişisel ve sosyal dönüşüm için bir fırsat, manevi bir uygulama ve yaratıcılığı geliştirmek için bir fırsat olarak çerçevelenir.
katılımcı
Program teori ve pratik arasındaki karşılıklı ilişkiyi vurgular. Düşünce liderleri ve eylem liderleri olarak öğrenciler, bilimsel söyleme katılmalarına, yayınlanmak üzere yazmalarına ve eğer isterlerse, uygulanabilir bağlamlarda eylem odaklı araştırma ve müdahaleler yürütmelerine olanak tanıyan beceriler geliştirirler.
Program mezunları, kendi ilgi alanlarıyla ilgili bir disiplinde ders verme ve insan sistemlerine bireysel, grup ve organizasyon düzeyinde eylem odaklı araştırma ve müdahaleler yapma fırsatına sahiptir.
Alternatif Çok Kağıtlı Tez Formatı
Doktora tezleri için standart formata ek olarak, Transformative Studies, tezin ana temeli olarak üç hakemli makaleden oluşan alternatif bir formatın kullanılmasına izin verir.
Bilinç Çalışmaları Odağı
Bilinç Çalışmaları Odağı, öğrencinin zaman içindeki evrimi de dahil olmak üzere insan bilincinin birçok yönünü keşfetmesine olanak tanır; her bireyde büyümesi ve dönüşümü; ve sanat ve toplumdaki ifadeleri.
kabul
Müfredat
Dönüşüm Çalışmaları'ndaki çevrimiçi doktora programı, en az 36 dönemlik üniteden (iki yıllık tam zamanlı kurs) ve bir tezden oluşur. İki yıllık kurs süresince, öğrenciler Körfez Bölgesinde altı günlük yoğun bir konut için yılda iki kez yüz yüze buluşurlar. Yoğun kurslar, öğrenme deneyiminin önemli bir yönü olduğu için, Yoğunlaştırmalara katılım zorunludur.
Program, Dönüşümcü Liderlik ve Dönüşüm Çalışmaları programlarından alınabilecek 21 adet vakıf dersi ve 9 adet seçmeli ders içermektedir. Öğrenciler ayrıca, topluluk oluşturma, kişisel değişim ve öğrenme süreci üzerinde düşünme fırsatı sağlamak için tasarlanmış, kredisiz zorunlu bir kurs olan Öğrenme Topluluğu'nda birlikte çalışacaklardır.
Ders, kompozisyon biçiminde iki kapsamlı sınavla sona erer: Biri öğrencinin araştırma alanının bilgi tabanına hitap eder; diğeri öğrencinin tezi için seçilen araştırma metodolojisine hitap eder.
Zorunlu Dersler - 21 Adet
1. dönem (sonbahar) | 2. dönem (bahar) | 3. dönem (sonbahar) | 4. dönem (bahar) |
|
|
|
|
Kapsamlı Sınavlar - 6 Ünite
- TSD 9610 Deneme - Tez Literatür Taraması
- TSD 9611 Deneme - Tez Araştırma Metodolojisi
Seçmeli Dersler - 9 Ünite
- Seçmeli Dersler