Bölgesel Kalkınmada Doktora
Pécs, Macaristan
SÜRE
4 Semesters
DILLER
Ingilizce
HIZ
Tam zamanlı
SON BAŞVURU TARIHI
Son başvuru tarihini talep edin
EN ERKEN BAŞLAMA TARIHI
Sep 2024
ÖĞRENIM ÜCRETLERI
EUR 4.000 / per semester *
ÇALIŞMA FORMATI
Kampüste
* yarıyıl 1 / 2-4 için. sömestr: sömestr başına 3 000 EUR / 5-8. dönem: 1 500 EUR/dönem / karmaşık sınav: 1000 EUR
Tanıtım
University of Pécs 'daki İşletme ve Ekonomi Fakültesi, Uluslararası Doktora Derecesini oluşturdu. Ulusal, bölgesel ve yerel karar verme düzeylerinde veya düşünce kuruluşu kuruluşlarında çalışarak kendi alanlarında birkaç yıllık deneyim toplamış profesyoneller için Bölgesel Kalkınma Programı. Uluslararası Doktora Bölgesel Kalkınma programı, Bölgesel Politika ve Ekonomi Doktora Okulu'na aittir ve bu nedenle, Macaristan'da ulusal olarak akredite edilmiş bir doktora programıdır.
Programın amacı, bölgesel kalkınma alanında yüksek kaliteli profesyoneller yetiştirmektir. Bu amaca, güçlü bir teorik temel sağlayan ve aynı zamanda uzman gözetimi ve düzenli geri bildirim altında bağımsız araştırmayı destekleyen iyi yapılandırılmış bir programla ulaşılır. Okulun ve profesörlerinin uluslararası ağı, yalnızca derslerden çok daha fazla fırsat sunar; En iyi öğrenciler, konferanslara seyahat hibeleri ve ortak kurumlarımıza yurt dışı bursları için başvurabilir veya Fakülte'nin bazı uluslararası projelerinde ve mükemmellik merkezi olan Bölgesel Yenilikçilik ve Girişimcilik Araştırma Merkezi'nde yer alabilirler.
Program, öğrencilerin kaliteli doktora tezleri yazmak için gerekli bilgi ve becerileri edinmelerine yardımcı olmak için tasarlanmıştır. Bu amaca hizmet etmek için Program, deneyimli fakülte danışmanları ve tez seminerlerinde profesyonel geri bildirim sağlayarak bağımsız araştırmaları destekler. Program en başından itibaren bireysel araştırma için metodolojik ve pratik destek sağlar.
Uluslararası Doktora Bölgesel Kalkınma Programı, tanınmış ulusal ve uluslararası öğretim kadrosunun katkısıyla temasa dayalı ve uzaktan eğitime dayalı eğitimin avantajlarını birleştirir. Eğitim-öğretim süresi dört yarıyıldan oluşmaktadır. Dersler kısmen blok öğretimde sunulsa da, öğrenciler ve danışmanları arasında dönem boyunca kişisel katılım gerektiren sürekli bir istişare vardır.